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近日來，為不斷豐富留守兒童暑期精神文化生活，促進留守兒童健康成長，安康市平利縣老縣鎮(zhèn)依托新時代文明實踐陣地資源，招募4名返鄉(xiāng)大學生擔任志愿老師，開設(shè)第二期暑期小課堂，為轄區(qū)留守困境兒童營造一個充實快樂、健康安全的暑期環(huán)境。

在小課堂里，孩子們一起閱讀、做暑期作業(yè)，既解決了留守兒童假期“看護難”的痛點難題，也改變了留守兒童成日在家看電視玩手機的現(xiàn)象，給孩子們提供一個增進知識、促進友誼的平臺。通過邀請派出所民警上一堂安全教育課，詳細講解預(yù)防溺水、防范走失、食品安全等知識，增強了青少年安全意識和自救能力。

“去年媽媽也給我報名了小課堂，在這認識了好幾個新朋友，我們一塊讀書寫作業(yè)，比自己一個人待在家里快樂多了?！弊≡阱\屏社區(qū)的三年級小朋友胡運垚說道。

今年以來，老縣鎮(zhèn)扎實做好未成年人保護工作，結(jié)合全鎮(zhèn)教育工作實際，制定關(guān)心關(guān)愛困境兒童工作方案，印發(fā)了有聯(lián)村領(lǐng)導、民警、村支部書記聯(lián)系方式的關(guān)心關(guān)愛明白卡，確保留守兒童遇事能找人、找到人、有人管。

各村每月組織留守兒童、困境兒童到廉政食堂共用一餐愛心飯，開展一堂愛國教育課，引導少年兒童涵養(yǎng)樂觀向上的健康心態(tài)和正直善良的優(yōu)秀品格。在生日、兒童節(jié)、春節(jié)等節(jié)慶日，為留守兒童送上一份小禮品，發(fā)放一張安全知識宣傳單，增進彼此感情，增強安全防范意識。

下一步，老縣鎮(zhèn)將以群眾需求為導向，整合優(yōu)勢資源，加強對留守兒童的關(guān)心關(guān)愛力度，以關(guān)懷之螢螢微光，共鑄童心之熹熹炬茫。

通訊員 程小莉

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